Megjelenés ideje: 2022-09-28 20:39:00


Fénykép:

Michael Dwyer/Associated Press

A Massachusetts Institute of Technology adminisztrátorai megpróbálják visszaállítani azt az akadémiai szabadságot, amely az iskolát világelsővé és az amerikai tudomány koronaékszerévé tette. Reméljük, hogy az MIT oktatói készen állnak arra, hogy lapozzák az iskola szégyenletes 2021-es lemondását egy politikailag inkorrekt nézeteket valló geofizikusról.

2021. október 6-án ez a rovat arról tájékoztatott, hogy az iskola lemondta a rangos Carlson-előadást, amelyet Dorian Abbot, a Chicagói Egyetemről tartott volna. Szerencsére a nélkülözhetetlen princetoni professzor, Robert George azonnal beleegyezett, hogy helyette az előadás házigazdája legyen. A kár azonban az MIT-nél keletkezett, amely éppen megsértette saját kinyilvánított irányelveit, nem is beszélve azokról az alapelvekről, amelyek lehetővé tették számára, hogy világot megváltoztató innovációkat szüljön.

Abbot professzor azt tervezte, hogy a bolygók lakhatóságával kapcsolatos kutatásairól beszél, de más okok miatt lemondták. 2021. október 29-én a Journalban kifejtette azokat a véleményeket, amelyek feldühítették a törlési tömeget:

Úgy gondolom, hogy minden embert méltóságra és tiszteletre méltó egyéniségként kell kezelni. Akadémiai kontextusban ez azt jelenti, hogy az embereket egyéni tulajdonságaik alapján értékelik a pozíciókért, nem pedig az előnyben részesített vagy hátrányos helyzetű csoportokhoz való tartozás alapján. Ez azt is jelenti, hogy megengedjük nekik, hogy szabadon mutassák be elképzeléseiket és nézeteiket, még akkor is, ha nem értünk egyet velük.

Minden diákommal egyformán törődöm. Egyikük sem felül- vagy alulreprezentált számomra: Önmagukat képviselik. Az osztályzataik egy folyamaton alapulnak, amelyet a negyedév elején határozok meg. Ez a folyamat minden tanulót tisztességesen és egyenlően kezel. Munkaidőt tartok azoknak a diákoknak, akik plusz segítséget szeretnének, hogy mindenkinek lehetősége legyen szorgalmas munkával, fegyelmezetten javítani az osztályzatán.

Hasonlóképpen úgy gondolom, hogy az egyetemeken a felvételi és oktatói felvételek a legjobban az akadémiai érdemekre összpontosítanak, azzal a céllal, hogy szellemi kiválóságot hozzanak létre. Nem szabad büntetni a szorgalmas hallgatókat és oktatói jelentkezőket pusztán azért, mert rossz csoportba sorolták őket. Való igaz, hogy nem mindenkinek volt egyforma oktatási lehetősége. A megoldás a K-12 oktatás javítása, nem a diszkrimináció késői bevezetése.

A reménykeltő hír az, hogy a tavalyi évben lemondott előadás után az MIT közösségének sok tagja nem akart lemondani a szabad véleménynyilvánításról. Az iskola vezetése által létrehozott munkacsoport rendelkezik nemrég megjelent jelentést a témáról, és arra kéri az oktatókat, hogy támogassanak néhány nagyon értelmes ötletet:

A szabad véleménynyilvánítás szükséges, bár nem elégséges feltétele egy sokszínű és befogadó közösségnek. Nem lehet igazán szabad véleménynyilvánítási közösségünk, ha egyes nézőpontok meghallgathatók, mások pedig nem. A gondolatok sokszínűsége az akadémiai kiválóság elengedhetetlen összetevője.

A szabad véleménynyilvánítás elősegíti a kreativitást azáltal, hogy megerősíti a korlátok nélküli eszmecsere képességét. Nemcsak az egyéni autonómiát és önmegvalósítást segíti elő, hanem részvételt biztosít a kollektív döntéshozatalban, és elengedhetetlen az igazság és az igazságosság keresésében.

A szabad véleménynyilvánítást erősíti az akadémiai szabadság doktrínája, amely intézményi cenzúra vagy fegyelem nélkül védi mind az intramurális, mind az extramurális véleménynyilvánítást. Az akadémiai szabadság elősegíti a tudományos szigort és az ötletek tesztelését azáltal, hogy megvédi a kutatást, a publikációt és az oktatást a beavatkozástól…

A véleménynyilvánítás szabadsága iránti elkötelezettség magában foglalja az előadók meghallgatását és fogadását, beleértve azokat is, akiknek nézeteit vagy véleményét az MIT közösség számos tagja nem osztja, és egyesek számára káros lehet. Ez az elkötelezettség magában foglalja a kifogásolható felszólalók kritizálásának és békés tiltakozásának szabadságát, de nem terjed ki az ilyen felszólalók véleménynyilvánításának elnyomására vagy korlátozására.

Az MIT Free Speech Alliance üdvözöl az adminisztrációt, hanem jogosan követelve a jelentésben szereplő gondolatok gyakorlati megvalósítását. Az érintett öregdiákok és az intézmény többi baráti körének közleménye részben így szól:

Az MIT-nek egykor robusztus szólásszabadság-kultúrája volt, amely támogatta az élénk, nyílt vitát, és egy kampusz, amelyen sokféle nézőpontot toleráltak. A szólásszabadság kultúrája elengedhetetlen a STEM számára, mivel semmi sem károsabb a tudományra, mint a megkérdőjelezhetetlen ortodoxiák. Pontosan ez a kultúra és az általa vonzott tehetség tette lehetővé, hogy az MIT a világ vezető tudományos és mérnöki egyetemévé váljon.

A szabad lekérdezés kultúrája elengedhetetlen összetevője Bármi az egyetem, hogy boldoguljon és szolgálja a világot.

***

Mr. Freeman a „WSJ at Large” műsorvezetője lesz pénteken 19:30-kor EDT-kor a Fox Business Network műsorán. A program szombaton és vasárnap 9:30-kor és EDT 11:00-kor ismétlődik.

***

James Freeman a társszerzője “A költségek: Trump, Kína és az amerikai újjászületés.”

***

Kövesd James Freemant Twitter.

Iratkozzon fel a Best of the Web e-mailre.

Ha tételeket szeretne javasolni, kérjük, írjon e-mailt a best@wsj.com címre.

(Teresa Vozzo segít összeállítani a Web legjobbjait.)

Copyright ©2022 Dow Jones & Company, Inc. Minden jog fenntartva. 87990cbe856818d5eddac44c7b1cdeb8





Az eredeti cikk itt olvasható