Megjelenés ideje: 2022-09-23 05:41:14

Az idei tanévtől kezdve a New Jersey-i állami iskola diákjai lesznek az elsők az országban, akiknek az éghajlatváltozásról tanulniuk kell az osztályteremben.

“Az éghajlatváltozás valósággá válik” – mondta az ABC News Live-nak csütörtökön a New Jersey-i first lady, Tammy Murphy, a kezdeményezés élén.

Az új szabványokat 2020-ban fogadta el az állam oktatási testülete, de a világjárvány miatt a bevezetést leállították, így a pedagógusoknak és a körzeteknek több idejük maradt az óravázlatok elkészítésére minden K-12 osztályos tanuló számára.

“A körzetek maguk is képesek megtervezni bármit úgy, ahogyan ezt az új oktatási szabványt meg akarják valósítani és értelmezni” – mondta Murphy.

A leckék arra összpontosítanak, hogyan gyorsult fel az éghajlatváltozás az elmúlt évtizedekben, és hogyan befolyásolta a közegészséget, az emberi társadalmat, és hogyan járult hozzá a természeti katasztrófákhoz.

FOTÓ: A 2022. augusztus 22-én készült fájlfotón a dallasi rendőrkapitányság által biztosított kiosztófotó látható, amint a texasi Dallas egyik utcájában ülnek az árvízben.

A 2022. augusztus 22-én készült fájlfotón a dallasi rendőrkapitányság által biztosított szórólapon látható járművek árvízben ülnek a texasi Dallas egyik utcájában.

A dallasi rendőrség/AFP a Getty Images-en keresztül, FILE

„Körülnézhet a világban, legyen szó akár Pakisztánról, ahol jelenleg az ország egyharmada van víz alatt, akár az Egyesült Államokban tomboló erdőtüzekről, akár aszályokról Ázsiában” – mondta Murphy. “Itt, a saját New Jersey-i hátsó udvarunkban megvannak a saját kihívásaink. Legyen szó a tengerszint emelkedéséről, mikrorobbanásról vagy algavirágzásról.”

A program az éghajlatváltozással kapcsolatos karrierrel is megismerteti a diákokat, mivel a szövetségi és helyi tisztviselők a természeti katasztrófák leküzdésén és a zöldebb gazdaság megteremtésén dolgoznak új munkahelyek hozzáadásával és a finanszírozás növelésével.

“Biztosítani akarok arról, hogy a hallgatók következő generációja és az utánuk következő generációk rendelkezzenek azokkal a készségekkel, amelyek szükségesek ahhoz, hogy megnyerjék és sikeresek legyenek azokon a hihetetlen állásokon, amelyek elérhetőek lesznek, miközben mindannyian egy zöldebb gazdaság felé mozdulunk el” Murphy.

Múlt hónapban fogadták el Joe Biden elnök inflációcsökkentési törvényét, amely az éghajlatváltozás elleni küzdelemre irányul, és elemzők úgy vélik, hogy ez akár 1,5-9 millió új munkahelyet is teremthet az építőiparban, a gyártásban és a szolgáltatásban a következő 10 évben.

Szerdán az ENSZ Közgyűlésén tartott első beszédében az elnök kijelentette, hogy „már klímaválságban élünk”.

“Úgy tűnik, az elmúlt év után senki sem kételkedik ebben” – mondta Biden. “Válassza ki, hogy melyik gyermeket etesse, és azon töpreng, vajon túléli-e. Ez az éghajlatváltozás emberi költsége. És ez növekszik.”

FOTÓ: Egy tábla figyelmezteti az embereket a veszélyre, hogy csónakokat indítsanak vízre az aszály sújtotta Mead-tónál 2022. szeptember 15-én a nevadai Boulder Cityben.

Egy tábla figyelmezteti az embereket a veszélyre, hogy csónakokat indítsanak vízre az aszály sújtotta Mead-tónál 2022. szeptember 15-én a nevadai Boulder Cityben.

Frederic J. Brown/AFP a Getty Images segítségével

Az elmúlt néhány évben számos állami és helyi tisztviselő tett lépéseket annak érdekében, hogy bevonja közösségét az éghajlatváltozás elleni küzdelembe. Phil Murphy kormányzó márciusban 5 millió dollárt különített el a 2023-as költségvetésben az éghajlatváltozással kapcsolatos oktatásra.

“Adminisztrációm egyik legfontosabb prioritása az volt, hogy visszaállítsam New Jersey vezető szerepét az éghajlatváltozás elleni küzdelemben” – mondta a kormányzó közleményében.

Hogy segítse a pedagógusokat az új tantervhez való alkalmazkodásban, az állam elindította a New Jersey klímaváltozási oktatási központjaamely hozzáférést biztosít a tanárok számára óravázlatokhoz, oktatóvideókhoz és szakmai fejlődéshez.

A first lady elmondta, hogy miközben ezt a programot létrehozta, legalább 10-15 iskolába utazott, és megállapította, hogy a legtöbb osztálytermi környezetben már bizonyos mértékig tanítják a klímaváltozást. Hozzátette: ennek megkövetelése szükséges ahhoz, hogy minden diáknak ugyanolyan tanulási lehetőségei legyenek, mint a többi kötelező tantárgy esetében.

Murphy hozzátette, hogy már a tanév első hónapjában a tanárok kifejezték izgatottságukat a tanterv iránt, és az állam “nagyszerű kezdeti visszajelzést kapott”.



Az eredeti cikk itt olvasható